Ateliers de sensibilisation à l’architecture au collège par le collectif Commune

Atelier extérieur
Une séance d’arpentage, pour se confronter à l’exercice du relevé.
Qu’est-ce que le relevé ?
Par l’observation fine et précise de ce qui est déjà-là, c’est la restitution de l’existant. Document préalable à toute phase de conception, d’imagination de nouveaux projets.
Récolte urbaine des éléments qui constituent la ville pendant une ballade dans le quartier proche du collège, le long du trajet reliant la place Guichard et la place Bahadourian.
Il s’agira d’être attentif aux 3 dimensions, en veillant autant à baisser les yeux que les lever.

Trois protocoles de relevé – trois outils :

1. Prélever les textures urbaines par la technique du frottage —> constituer une collection de
   motifs
2. Capturer les couleurs en présence par la photographie —> faire un nuancier colorimétrique
   du quartier.
3. Identifier des moments de vie que la ville abrite —> énumérer les activités du quartier

• 5 groupes de 6 élèves.
• 2 binômes par protocoles
• 3 points d’arrêt : place Guichard – rue Moncey – place Bahadourian

Atelier intérieur
Une séance d’atelier maquette pour se confronter à la vision dans l’espace.
Comment passer de la 2D à la 3D – du dessin à l’espace ?
Chaque élève aura une reproduction imprimée à l’échelle du 20ème ou 50ème des dessins de sol réalisés sur le parvis du collège ; conçus par l’Atelier Ruelle en concertation avec les élèves de l’école.
A partir de ces dessins de sol, chaque élève devra imaginer un édicule, une « folie » urbaine ; des exemples illustrés seront présentés pour enclencher les imaginaires.
Il s’agira donc de d’abord choisir un programme pour des usages (kiosque, banc, buvette, abri…etc) Il s’agira ensuite de le mettre en volume.